उपक्रम – 100 दिवस वाचन अभियान
कालावधी – 4 नोव्हेंबर 2024 पासून 11 फेब्रुवारी 2025 पर्यंत 100 दिवस (14 आठवडे)
आठवडा क्रमांक – 5 घ्यावयाचे उपक्रम व कृती
100 दिवस वाचन अभियान ही विद्यार्थ्यांची शैक्षणिक पातळी सुधारण्याच्या दिशेने एक महत्त्वपूर्ण पाऊल आहे, कारण ती सर्जनशीलता, गंभीर विचारसरणी, शब्दसंग्रह तसेच तोंडी आणि लिखित स्वरूपात व्यक्त करण्याची क्षमता विकसित करते. हे मुलांना त्यांच्या सभोवतालच्या परिस्थितीशी आणि वास्तविक जीवनातील परिस्थितीशी संबंधित होण्यास मदत करते.
बालवाटिका ते इयत्ता आठवीपर्यंतची मुले या मोहिमेचा भाग असतील. 4 नोव्हेंबर 2024 पासून 11 फेब्रुवारी 2025 पर्यंत 100 दिवस (14 आठवडे) वाचन अभियान चालवले जाईल.मुले, शिक्षक, पालक, समुदाय, शैक्षणिक प्रशासक इत्यादींसह राष्ट्रीय आणि राज्य स्तरावरील सर्व भागधारकांचा सहभाग सुनिश्चित करणे हे वाचन अभियानाचे उद्दिष्ट आहे. 100 दिवसांची मोहीम 14 आठवडे सुरू राहणार आहे आणि प्रत्येक गटात दर आठवड्याला एक क्रियाकलाप शिकणे मजेदार आणि आयुष्यभर शिकण्याचा आनंद देण्यासाठी रचण्यात आलेले आहेत.
आठवडा क्र. – 5 उपक्रम व कृती
गट – बालवाटीका ते दुसरी
गोष्टी पुन्हा पुन्हा –
. गोष्टींचा सारांश :
मुलाना गोष्ट वाचून झाल्यानंतर ५ वाक्यात गोष्टींचा सारांश सांगण्यास प्रोत्साहित करणे.
• अशा प्रकारचा उपक्रम मुलांना गोष्टीच्या सुरवातीपासून शेवटपर्यंत श्रवण व विचार करण्यास प्रवृत्त करणे.
• हा उपक्रम मूलांना गोष्टीतील महत्वाचे, कमी महत्वाचे घटक समजून घेण्यास व त्यातील फरक समजण्यास मदत करेल.
आवश्यक संसाधने –
वाचन साहित्य किंवा गोष्टी आणि चित्रांची पुस्तके –
गोष्टीच्या सारांशा साठी कृतिपत्रिक-
आठवडा क्र. – 5 उपक्रम व कृती
गट – 3री ते 5वी
| उपक्रम व कृती | आवश्यक संसाधने |
| लोककथा/लोकगीत यांचा आनंद घेणे – • शिक्षक “एक भारत श्रेष्ठ भारत* कार्यक्रमांतर्गत ज्या राज्याशी भागीदारी झाली आहे त्या राज्याच्या समृद्ध वारशातून एक मनोरंजक लोककथा निवडतात आणि ती वर्गात वाचून दाखवतात आणि काही विद्यार्थ्यांना त्यावर अभिनय करावयास सांगतात. | ● लोककथांची पुस्तके |
आठवडा क्र. – 5 उपक्रम व कृती
गट – 6 वी ते 7/8 वी
| उपक्रम व कृती | आवश्यक संसाधने |
| पात्र ओळख – • अभिरूप मुलाखतीचे आयोजन करावे. जिथे विद्यार्थी मुख्य पात्रांची भूमिका घेतात आणि इतरांना पत्रकाराची भूमिका दिली जाईल. पत्रकार पात्रांना प्रश्न विचारू शकतात. हा संवाद शिक्षकाने नियंत्रित केला पाहिजे. | वाचन साहित्य किंवा गोष्टीची पुस्तके |
