Class 6 Kannada (SL) – ಎರಡನೆಯ ಸಂಕಲಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ 2025-26 ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆ – 3 | ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು: 40
6ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಎರಡನೆಯ ಸಂಕಲಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (SA-2) 2025-26ಗಾಗಿ ಈ ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆ – 3 ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆ ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅಧ್ಯಯನ ಫಲಿತಾಂಶ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (LBA – Learning Outcomes Based Assessment) ತತ್ವಗಳ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠಗಳ ಮೂಲಕ ಪಡೆದಿರುವ ಜ್ಞಾನ, ಅರ್ಥಗ್ರಹಣ, ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಈ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆ ಸಹಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಾಗೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎರಡನೆಯ ಸಂಕಲಣಾತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ – ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ, ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ, ಹೊಂದಿಸಿ, ಚಿಕ್ಕ ಉತ್ತರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿ. ಇವುಗಳ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಭಾಷಾ ಅರಿವು, ಬರವಣಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಚಿಂತನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಳೆಯಬಹುದು.
ತರಗತಿ: 6
ವಿಷಯ: ಕನ್ನಡ (SL)
ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು: 40
ಕೆಳಗೆ ನೀಡಿರುವ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆ ಹಾಗೂ ಉತ್ತರಪತ್ರಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆಗಳು Printable PDF Format ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದ್ದು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಮುದ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
* Special Note / ವಿಶೇಷ ಸೂಚನೆ:
These question papers are only for model purpose. Teacher can change any question or content as per their requirement.
ಈ ಪ್ರಶ್ನಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಕೇವಲ ಮಾದರಿ (Model) ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಅಗತ್ಯತೆ,
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಟ್ಟ ಹಾಗೂ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು
ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.
“ಸಾವಿರ ನದಿಗಳು ……………………..
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………… ಕಡಲೊಂದೇ.”
ಪ್ರಶ್ನೆ 1: 1. B) ಸ್ಪೇನ್, 2. A) ಪೋಲಿಯೋ, 3. C) ಔಡಲೆಣ್ಣೆ, 4. C) ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ 2: 1. ದಾರಿ, 2. ವ್ಯಾಕರಣ, 3. ಕರುಗಳು/ದನಗಳು, 4. ಗಿಡಗಳು.
ಪ್ರಶ್ನೆ 3: 1. ಗಿಟಾರ್, 2. 49 ಅಕ್ಷರಗಳು, 3. ಪದ್ಮಶ್ರೀ (ಅಥವಾ ಅರ್ಜುನ ಪ್ರಶಸ್ತಿ), 4. ಪಶ್ಚಿಮ (ಪಡುವಣ).
ಪ್ರಶ್ನೆ 4:
1. ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮತ್ತು ಗಿಟಾರ್ ನುಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಜೂಲಿಯೋ ನೋವನ್ನು ಮರೆತನು.
2. ಸತತ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಎದೆಗುಂದದ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮಾಲತಿಯವರ ಸಾಧನೆಯ ಗುಟ್ಟು.
3. ಹಸುಗಳ ಬಣ್ಣ ಬೇರೆಯಾಗಿದ್ದರೂ ಅವು ನೀಡುವ ಹಾಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಬೆಳ್ಳಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಇರುತ್ತದೆ.
4. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಶುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಶಾಸ್ತ್ರವೇ ವ್ಯಾಕರಣ.
5. ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವ ಅಕ್ಷರಗಳು ಸ್ವರಗಳು. ಉದಾ: ಅ, ಆ.
6. ಇದು ನಮ್ಮ ದೇಶ, ಇಲ್ಲಿ ತೆರಿಗೆ ಕೇಳಲು ಬ್ರಿಟಿಷರಿಗೆ ಹಕ್ಕಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರಾಕರಿಸಿದನು.
7. ಕಡಿಮೆ ಉಸಿರಿನಿಂದ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಅಕ್ಷರಗಳು. ಉದಾ: ಕ, ಗ.
8. ಅ) ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಬ) ಆಕಾಶವು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿದೆ.
9. ಮರಗಳು ತಲೆ ಬಾಗಿದವು, ಧೂಳು ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿತು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹೆದರಿ ಓಡಿದವು.
10. ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ ನಾಮಪದ. ಉದಾ: ರಾಜು.
ಪ್ರಶ್ನೆ 5:
11. “ಸಾವಿರ ನದಿಗಳು ಹರಿದು ಹೋಗಲಿ, ಕೂಡುವ ಕಡಲೊಂದೇ; ನೂರು ಬಗೆಯ ಆರಾಧನೆಯಿದ್ದರೂ ದೈವವು ಒಂದೇ ಕಡಲೊಂದೇ.”
12. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಆಡುವ ಆಟಗಳ ಹೆಸರು (ಉದಾ: ಕಬಡ್ಡಿ, ಖೋ-ಖೋ) ಬರೆದು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳ ವಾಕ್ಯ ಬರೆಯಬೇಕು.
- ಜೂಲಿಯೋ ಯಾವ ಕ್ರೀಡೆಯ ಆಟಗಾರನಾಗಿದ್ದನು? (ಫುಟ್ಬಾಲ್)
- ಮಾಲತಿ ಹೊಳ್ಳ ಅವರಿಗೆ ಯಾವ ಅಂಗದ ಊನವಿತ್ತು? (ಕಾಲುಗಳು)
- ‘ಐಕ್ಯಗಾನ’ ಪದ್ಯವನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು? (ಜಿ.ಎಸ್. ಶಿವರುದ್ರಪ್ಪ)
- ನದಿಗಳು ಕೊನೆಗೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಸೇರುತ್ತವೆ? (ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ)
- ಮಲ್ಲಕಂಬ ಆಟಕ್ಕೆ ಯಾವ ಮರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ? (ತೇಗ ಅಥವಾ ಮತ್ತಿ ಮರ)
- ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸ್ವರಗಳಿವೆ? (13)
- ‘ಅಮ್ಮ’ ಪದದ ಬಹುವಚನ ರೂಪ ಏನು? (ಅಮ್ಮಂದಿರು)
- ಒಂದು ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ ಯಾವುದು? (ನಾಮಪದ)
- ‘ಬೆಳಕು’ ಪದದ ವಿರುದ್ಧ ಪದ ಯಾವುದು? (ಕತ್ತಲು)
- ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಬಂದಾಗ ಧೂಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹಾರಿತು? (ಆಕಾಶಕ್ಕೆ)
- ಮಹಾಪ್ರಾಣ ಅಕ್ಷರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ಕೊಡಿ. (ಖ, ಘ, ಛ…)
- ಮಾಲತಿ ಹೊಳ್ಳ ಅವರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೆಸರೇನು? (ಮಾತೃ ಫೌಂಡೇಶನ್)
- ‘ಹಸು’ ಪದದ ಬಹುವಚನ ಏನು? (ಹಸುಗಳು)
- ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಏನಿದ್ದರೂ ಬೆಳಕು ಒಬ್ಬನೇ? (ಚುಕ್ಕೆಗಳು/ನಕ್ಷತ್ರಗಳು)
- ‘ಓಡುತ್ತಾನೆ’ ಎಂಬುದು ಯಾವ ಪದ? (ಕ್ರಿಯಾಪದ)
- ಕನ್ನಡ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರ ಯಾವುದು? (ಅ)
- ‘ದೊಡ್ಡ’ ಪದದ ವಿರುದ್ಧ ಪದವೇನು? (ಚಿಕ್ಕ)
- ಜೂಲಿಯೋಗೆ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಗಿಟಾರ್ ಕೊಟ್ಟವರು ಯಾರು? (ದಾದಿ)
- ‘ಸಂತೋಷ’ ಪದದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದ ಹೇಳಿ. (ಖುಷಿ/ಹರ್ಷ)
- ಮಲ್ಲಕಂಬ ಆಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿ ಏರುತ್ತಾರೆ? (ಕಂಬದ ಮೇಲೆ)
