LBA 7वी मराठी 17 – आमची गोव्याची सहल 18 – वयाची अट नाही

पाठ आधारित मूल्यमापन नमुना प्रश्नपत्रिका

पाठ 17 – आमची गोव्याची सहल

पाठ  18 – वयाची अट नाही

पाठ आधारित मूल्यमापन नमुना प्रश्नपत्रिका

पाठ आधारित मूल्यमापन नमुना प्रश्नपत्रिका

इयत्ता – 7वी | विषय – मराठी | गुण – 20

पाठ 17 – आमची गोव्याची सहल | पाठ 18 – वयाची अट नाही

अध्ययन निष्पत्ती (Learning Outcomes)

पाठ/कविताअध्ययन निष्पत्ती (मराठीत)
पाठ 17 – आमची गोव्याची सहल
  1. मुलांना **पत्र लिहिण्याची व वाचनाची** आवड निर्माण होते.
  2. **विभक्ती प्रत्यय** (उदा. ने, स, ला) यांचा अर्थ समजतो.
  3. **वाकप्रचाराचा अर्थ** व नवीन शब्दांचे अर्थ याचे ज्ञान प्राप्त होते.
पाठ 18 – वयाची अट नाही
  1. **जिद्द** आणि **कठोर परिश्रमाचे** महत्त्व जाणणे.
  2. अडचणींना **धैर्याने सामोरे** जाण्याची प्रेरणा मिळते.
  3. **अध्ययनाचे** महत्त्व पटते आणि त्याचा दृढ निश्चय करणे.

प्रश्नपत्रिकेचा आराखडा (Blueprint)

कठीणता पातळीउद्दिष्ट (Target)गुणांकन (Marks)
सुलभ (Easy)55%11 Marks
साधारण (Average)35%7 Marks
कठीण (Difficult)10%2 Marks
**एकूण****100%****20 Marks**

नमुना प्रश्नपत्रिका (Model Question Paper)

प्रश्न 1. खालील प्रश्नांची उत्तरे एका वाक्यात लिहा किंवा रिकाम्या जागा भरा. Marks: 6

  1. लेखिकेने आजीला शिकविले त्यावेळी लेखिकेचे वय किती होते?
  2. लेखिका आणि तिच्या घरातील लोक उन्हाळ्यात कोठे झोपत असत?
  3. आजीला कोणत्या कादंबरीतील कथा ऐकायची होती?
  4. दशावतार हा कोकणातील ________ आहे. (समुद्रकिनारा/नाट्यप्रकार)
  5. गोव्याची राजधानी ______आहे. (वास्को/दिल्ली/पणजी)
  6. गोव्याच्या सहलीमुळे मुलांमध्ये **______** लिहिण्याची व वाचनाची आवड निर्माण झाली. (कविता/पत्र)

प्रश्न 2. योग्य पर्याय निवडून विधाने पूर्ण करा. (Choose the correct option) Marks: 5

  1. ‘चौरंग’ याचा अर्थ काय?
    • अ) चार पाय
    • ब) पाठ
    • क) चार रस्ते
    • ड) खुर्ची
  2. आजी का रडत होती?
    • अ) दुःखामुळे
    • ब) आनंदामुळे
    • क) वाचता येत नव्हते म्हणून
    • ड) कादंबरी वाचल्यामुळे
  3. गोव्याच्या सहलीत मुलांना कोणत्या स्थळाबद्दल उत्सुकता निर्माण झाली?
    • अ) प्रेक्षणीय स्थळ
    • ब) शाळा
    • क) बस स्थानक
    • ड) रेल्वे स्थानक
  4. आजी शाळेत का शिकली नाही?
    • अ) घरात काम होते
    • ब) गावात शाळा नव्हती
    • क) मुलींना शिकवत नव्हते
    • ड) आजारी होती
  5. आजीने कोणता निश्चय केला?
    • अ) शाळेत जाण्याचा
    • ब) वाचायला शिकण्याचा
    • क) नोकरी करण्याचा
    • ड) गावाला जाण्याचा

प्रश्न 3. खालील प्रश्नांची उत्तरे लिहा. (Answer the following) Marks: 4

  1. खालील शब्दांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा: **अध्ययन** (2 Marks)
  2. ‘विभक्ती प्रत्यय’ म्हणजे काय? (1 Mark)
  3. **आमंत्रण** या शब्दाचा समानार्थी शब्द लिहा. (1 Mark)

प्रश्न 4. खालील प्रश्नांची उत्तरे दोन-तीन वाक्यांत लिहा. (Answer in 2-3 sentences) Marks: 5

  1. आजीने शिकण्याचा दृढ निश्चय का केला? (2 Marks)
  2. आजीने लेखिकेला आपल्या आयुष्याबद्दल काय सांगितले? (3 Marks)

मौखिक परीक्षेसाठी महत्त्वाचे प्रश्न (Oral Exam Questions)

(पुढील 10 प्रश्नांची उत्तरे तोंडी देण्यासाठी तयार रहा.)

  1. आजीने लेखिकेला दसऱ्याच्या दिवशी काय आणले होते?
  2. गोव्याच्या सहलीमध्ये तुम्ही कोणते प्रेक्षणीय स्थळ बघायला आवडेल आणि का?
  3. ‘वयाची अट नाही’ या पाठातून तुम्हाला कोणती प्रेरणा मिळते?
  4. ‘वाकप्रचार’ म्हणजे काय? एक उदाहरण सांगा.
  5. गोव्याच्या सहलीमुळे मुलांमध्ये **प्रवासाबद्दल जागरुकता** कशी वाढली असेल?
  6. तुमची आजी शिकलेली आहे का? नसेल तर तुम्ही तिला शिकवायचा प्रयत्न कराल का?
  7. ‘त्रिवेणी’ लेखिकेचे लेखन कसे होते?
  8. ‘कठोर परिश्रम’ म्हणजे काय?
  9. ‘विभक्ती प्रत्यय’ (उदा. ‘ने’) वापरून एक वाक्य तयार करा.
  10. शिक्षण घेणे का महत्त्वाचे आहे, असे तुम्हाला वाटते?

Join WhatsApp Channel Join Now
Telegram Group Join Now