LBA 10वी मराठी गद्य 3 – विद्यार्थ्यांनो जागृत व्हा | पद्य 3 – भला जन्म हा

  1.  पाठ-आधारित मूल्यमापनासाठी इयत्ता 1 ते 5 वीसाठी 15 गुण आणि इयत्ता 6 ते 10 वीसाठी 20 गुण विचारात घ्यावे.
  2.  भाषा विषयामध्ये प्रत्येक पाठ-आधारित मूल्यमापनासाठी एक धडा आणि एक कविता विचारात घ्यावी.
  3.  इयत्ता 6 ते 10 वीच्या समाज विज्ञान विषयामध्ये प्रत्येक 3 पाठांनंतर एक धडा-आधारित मूल्यमापन करावे.
  4.  इयत्ता 1 ते 5 वीच्या धडा-आधारित मूल्यमापनासाठी 10 गुणांची लेखी आणि 05 गुणांची तोंडी परीक्षा घ्यावी. एकूण 15 गुणांसाठी वस्तुनिष्ठ प्रश्न आणि वर्णनात्मक प्रश्न समाविष्ट असलेली प्रश्नपत्रिका तयार करून पाठ-आधारित मूल्यमापन (Unit Test) करावे आणि SATS सॉफ्टवेअरमध्ये त्याची नोंद करावी.
  5. इयत्ता 6 आणि 7 वीच्या पाठ-आधारित मूल्यमापनासाठी 20 गुणांसाठी LBA प्रश्न बँकेतील वस्तुनिष्ठ आणि वर्णनात्मक प्रश्न असलेली प्रश्नपत्रिका तयार करून लेखी पाठ-आधारित मूल्यमापन (Unit Test) करावे आणि SATS सॉफ्टवेअरमध्ये त्याची नोंद करावी.
  6. इयत्ता 8 ते 10 वीच्या पाठ-आधारित मूल्यमापनासाठी 20 गुणांसाठी LBA प्रश्न बँकेतील बहुपर्यायी आणि वर्णनात्मक प्रश्न असलेली प्रश्नपत्रिका तयार करून लेखी पाठ-आधारित मूल्यमापन (Unit Test) करावे आणि SATS सॉफ्टवेअरमध्ये त्याची नोंद करावी.
  7. ‘मुरुसिंचन’ कार्यक्रम राबवणाऱ्या जिल्ह्यांनी इयत्ता 6 ते 10 वीसाठी हिंदी भाषा वगळता 15 गुणांसाठी LBA प्रश्न बँकेतील आणि 05 गुणांसाठी ‘मुरुसिंचन’ कार्यक्रमातील प्रश्नांचा विचार करून एकूण 20 गुणांसाठी लेखी पाठ-आधारित मूल्यमापन (Unit Test) करावे आणि SATS सॉफ्टवेअरमध्ये त्याची नोंद करावी.
  8. पाठ-आधारित मूल्यमापन प्रश्न बँकेचा वापर शिकण्याच्या आणि मूल्यमापनाच्या प्रक्रियांमध्ये सतत करून विद्यार्थ्यांनी उत्तम शैक्षणिक प्रगती साधावी यासाठी कार्यवाही करावी.
पाठ आधारित मूल्यमापन नमुना प्रश्नपत्रिका

पाठ आधारित मूल्यमापन नमुना प्रश्नपत्रिका

इयत्ता – 10वी

विषय – मराठी

गुण – 20

गद्य 3 – विद्यार्थ्यांनो जागृत व्हा | पद्य 3 – भला जन्म हा

प्रश्नपत्रिकेची ब्लूप्रिंट (Question Paper Blueprint)

उद्दिष्टानुसार प्रामुख्यतागुण विभागणीकठीण पातळीनुसारगुण विभागणी
स्मरण (Knowledge)8 गुण (40%)सोपे (Easy)10 गुण (50%)
आकलन (Understanding)7 गुण (35%)मध्यम (Average)7 गुण (35%)
अभिव्यक्ती (Expression)5 गुण (25%)कठीण (Difficult)3 गुण (15%)
एकूण (Total)20 गुण (100%)एकूण (Total)20 गुण (100%)

प्रश्न विभाग (20 Marks)

प्रश्न 1. खालील प्रश्नांना दिलेल्या पर्यायांपैकी योग्य पर्याय निवडून लिहा. (MCQ) (1 x 3 = 3 Marks)

  1. सदाचार या शब्दाचा संधीविग्रह असा होतो.
    • अ) सत+अचर.
    • ब) सद आचार
    • क) सदा +आचार.
    • ड) सत्त + आचार
  2. पोलिसांनी चोर पकडला. या वाक्यात हा प्रयोग आहे.
    • अ) कर्तरी प्रयोग
    • ब) कर्मणी प्रयोग
    • क) भावे प्रयोग.
    • ड) यापैकी नाही
  3. ‘कुन्हा’ या शब्दाचा अर्थ असा होतो.
    • अ) खोटा
    • ब) मत्सर
    • क) निष्पाप
    • ड) काठी

प्रश्न 2. खालील प्रश्नांची एका वाक्यात उत्तरे लिहा. (1 x 5 = 5 Marks)

  1. भारतीय घटनेचे शिल्पकार असे कोणाला म्हणतात?
  2. विद्या कशाप्रमाणे आहे?
  3. आंबेडकर किती तास अभ्यास करत होते?
  4. भला जन्म हा! कोणाला लाभला आहे?
  5. मठाची उठाठेव कोण करत आहे?

प्रश्न 3. खालील प्रश्नांची दोन/तीन वाक्यात उत्तरे लिहा. (2 x 3 = 6 Marks)

  1. विद्या ही महासागरासारखी आहे म्हणजे काय?
  2. होमा मध्ये काय काय जाळतात?
  3. “भगवंत भुकेला भक्तीचा पाहुणा”. सहसंदर्भ स्पष्टीकरण करा ?

प्रश्न 4. खालील वाक्यातील अलंकार ओळखून लक्षणे सांगा. (2 Marks)

  1. विद्या हे शस्त्र आहे.

प्रश्न 5. खालील प्रश्नांची चार/पाच वाक्यात उत्तरे लिहा. (4 Marks)

  1. विद्येबद्दल आंबेडकरांचे म्हणणे काय आहे?

Join WhatsApp Channel Join Now
Telegram Group Join Now