ಕರ್ನಾಟಕ NMMS ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿ – 15: ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಿದ್ಧತೆಯ ಹಾದಿ
NMMS (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಧನ ಮತ್ತು ಗುಣ ಅರ್ಹತಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ) ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒರೆಗೆ ಹಚ್ಚುವಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸರಣಿಯ 15ನೇ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯದ ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ್ದೇವೆ. ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ‘ಸ್ಯಾಟ್’ (SAT) ಪತ್ರಿಕೆಯು ಒಟ್ಟು 35 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಭೌತವಿಜ್ಞಾನ, ರಸಾಯನವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಜೀವವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಾನ ಹಂಚಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ.
ಈ 15ನೇ ಭಾಗದ ವಿಶೇಷತೆಗಳೇನು?
ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ 14 ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಸಿಕ್ಕ ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರ, ಈ 15ನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದ್ದೇವೆ:
ಅನ್ವಯಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು (Application Based): ಕೇವಲ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲದೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ರಾಸಾಯನಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮೀಕರಣಗಳು: ಲೋಹಗಳು ಆಮ್ಲಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವ ಅನಿಲಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಿಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಹರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ: ಪ್ರಸ್ತುತ ಜಗತ್ತು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ ಏರಿಕೆ (Global Warming) ಮತ್ತು ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯದಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಮಾದರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಜೀವಕೋಶದ ಅಂಗಾಂಶಗಳು: ಜೀವಕೋಶದ ಒಳಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಮೈಟೊಕಾಂಡ್ರಿಯ, ರೈಬೋಸೋಮ್ಗಳಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಗಕಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳಿವೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ:
ಚಿತ್ರ ಸಹಿತ ಅಭ್ಯಾಸ: ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳೇ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಷೆ. ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು, ಕಿವಿ ಅಥವಾ ಸಸ್ಯ ಜೀವಕೋಶದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಿ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.
ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿ (Keywords): ಪ್ರತಿ ಅಧ್ಯಾಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿರುವ ‘ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು’ ಗಮನಿಸಿ. ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಇವುಗಳಿಂದಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.
ನೈಜ ಪರೀಕ್ಷಾ ವಾತಾವರಣ: ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿಯನ್ನು ಬಿಡಿಸುವಾಗ ಮೊಬೈಲ್ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವಂತೆಯೇ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಗಮನಿಸಿ: NMMS ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೆಗೆಟಿವ್ ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆದರೆ, ಸಮಯದ ಮಿತಿಯನ್ನು ಸದಾ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.
ತೀರ್ಮಾನ:
ಈ 15ನೇ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿಯು ನಿಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸದ ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ. ಜ್ಞಾನ ಎಂಬುದು ಹಂಚಿದಷ್ಟು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಾಟ್ಸಾಪ್ ಗ್ರೂಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಈ 15ನೇ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿಯ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಡಿಯೋ ಲಿಂಕ್ ಬೇಕಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಾಯದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಬೇಕಿದ್ದರೆ ಕೆಳಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ ತಿಳಿಸಿ.
Karnataka NMMS Science Question Bank 15
ಕರ್ನಾಟಕ NMMS ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿ – 15
SAT ತಯಾರಿ | ಸರಣಿ 15 | ಅಂತಿಮ ಸಿದ್ಧತೆ
ವಿವರಣೆ:
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಕೋಠಿಯು ಕರ್ನಾಟಕ NMMS ಶಿಷ್ಯವೇತನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ‘ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ’ (SAT) ವಿಭಾಗಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ 15ನೇ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ 7 ಮತ್ತು 8ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಮುಖ ಘಟಕಗಳಾದ ಮಾನವನ ಕಣ್ಣು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸೌರಮಂಡಲ, ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು, ಬಲ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ, ಲೋಹಗಳು ಹಾಗೂ ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯ ಮುಂತಾದ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಅಂತಿಮ ಹಂತದ ತಯಾರಿ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗೆ (Revision) ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
1. ಮಾನವನ ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ತೆಳುವಾದ ಪೊರೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?[Image of human eye structure cornea]
(A) ರೆಟಿನಾ
(B) ಕಾರ್ನಿಯಾ (Cornea)
(C) ಐರಿಸ್
(D) ಮಸೂರ
ಉತ್ತರ: (B) ಕಾರ್ನಿಯಾ (Cornea)ವಿವರಣೆ: ಕಾರ್ನಿಯಾವು ಕಣ್ಣಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಪಾರದರ್ಶಕ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಬೆಳಕನ್ನು ಕಣ್ಣಿನೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಭೂಮಿಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸುವ ಉಲ್ಕೆಗಳಿಂದ (Meteors) ಉಂಟಾದ ಹೊಂಡಕ್ಕೆ ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿನ (ಭಾರತದಲ್ಲಿನ) ಉದಾಹರಣೆ ಯಾವುದು?
(A) ಜೋಗ ಜಲಪಾತ
(B) ಲೋನಾರ್ ಸರೋವರ (ಮಹಾರಾಷ್ಟ್ರ)
(C) ದಾಂಡೇಲಿ
(D) ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
ಉತ್ತರ: (B) ಲೋನಾರ್ ಸರೋವರ (ಮಹಾರಾಷ್ಟ್ರ)ವಿವರಣೆ: ಲೋನಾರ್ ಸರೋವರವು ಉಲ್ಕಾಪಾತದಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣವಾದ ಸರೋವರಕ್ಕೆ ಭಾರತದ ಪ್ರಮುಖ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. (ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಕರ್ನಾಟಕ ಎಂದು ಕೇಳಿದ್ದರೂ, ಆಯ್ಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸರಿಯಾದ ಉದಾಹರಣೆ ಲೋನಾರ್ ಸರೋವರವಾಗಿದೆ).
3. ಯಾವ ಗ್ರಹವನ್ನು ‘ಕೆಂಪು ಗ್ರಹ’ (Red Planet) ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?[Image of Mars planet]
(A) ಗುರು
(B) ಶುಕ್ರ
(C) ಮಂಗಳ (Mars)
(D) ಶನಿ
ಉತ್ತರ: (C) ಮಂಗಳ (Mars)ವಿವರಣೆ: ಮಂಗಳ ಗ್ರಹದ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಕಬ್ಬಿಣದ ಆಕ್ಸೈಡ್ (ತುಕ್ಕು) ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅದು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
4. ಬ್ರೆಡ್ (Bread) ತಯಾರಿಸುವಾಗ ಹಿಟ್ಟು ಉಬ್ಬಲು ಕಾರಣವೇನು?
(A) ಉಷ್ಣತೆ
(B) ಯೀಸ್ಟ್ ಕೋಶಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ (Growth of Yeast cells)
(C) ನೀರಿನ ಪ್ರಮಾಣ
(D) ಮೈದಾ ಹಿಟ್ಟು
ಉತ್ತರ: (B) ಯೀಸ್ಟ್ ಕೋಶಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆವಿವರಣೆ: ಯೀಸ್ಟ್ ಉಸಿರಾಟದ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ (CO2) ಅನಿಲವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಅನಿಲದ ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಹಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡು ಅದರ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.
5. ಲೋಹಗಳು ಆಮ್ಲಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುವ ಅನಿಲ ಯಾವುದು, ಇದು ‘ಪಾಪ್’ (Pop) ಶಬ್ದದೊಂದಿಗೆ ಉರಿಯುತ್ತದೆ?
(A) ಆಮ್ಲಜನಕ
(B) ಸಾರಜನಕ
(C) ಹೈಡ್ರೋಜನ್ (Hydrogen)
(D) ಕ್ಲೋರಿನ್
ಉತ್ತರ: (C) ಹೈಡ್ರೋಜನ್ (Hydrogen)ವಿವರಣೆ: ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅನಿಲದ ಹತ್ತಿರ ತಂದಾಗ ಅದು ‘ಪಾಪ್’ ಎಂಬ ಶಬ್ದದೊಂದಿಗೆ ಉರಿಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅನಿಲದ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.
6. ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ‘ಘರ್ಷಣೆ’ಯನ್ನು (Friction) ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ?
(A) ಎಣ್ಣೆ ಹಾಕುವುದು
(B) ಪೌಡರ್ ಸಿಂಪಡಿಸುವುದು
(C) ಟೈರ್ಗಳಿಗೆ ಚಡಿಗಳನ್ನು (Treads) ಹಾಕುವುದು
(D) ಬಾಲ್ ಬೇರಿಂಗ್ ಬಳಸುವುದು
ಉತ್ತರ: (C) ಟೈರ್ಗಳಿಗೆ ಚಡಿಗಳನ್ನು (Treads) ಹಾಕುವುದುವಿವರಣೆ: ಟೈರ್ಗಳ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಒರಟಾಗಿಸುವುದರಿಂದ (ಚಡಿಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದರಿಂದ) ರಸ್ತೆ ಮತ್ತು ಟೈರ್ ನಡುವಿನ ಘರ್ಷಣೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಾಹನ ಜಾರುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉಳಿದ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
7. ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು (White Light) ಎಷ್ಟು ಬಣ್ಣಗಳ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ?
(A) 5
(B) 7
(C) 3
(D) 10
ಉತ್ತರ: (B) 7ವಿವರಣೆ: ಸೂರ್ಯನ ಬಿಳಿ ಬೆಳಕು ನೇರಳೆ, ಇಂಡಿಗೊ, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು, ಹಳದಿ, ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು (VIBGYOR) ಎಂಬ 7 ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
8. ವಾತಾವರಣದ ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಾಗಲು (Global Warming) ಕಾರಣವಾದ ಮುಖ್ಯ ಅನಿಲ ಯಾವುದು?
(A) ಆಮ್ಲಜನಕ
(B) ಓಝೋನ್
(C) ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ (Carbon Dioxide)
(D) ಸಾರಜನಕ
ಉತ್ತರ: (C) ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ವಿವರಣೆ: ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಒಂದು ಹಸಿರುಮನೆ ಅನಿಲವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಸೂರ್ಯನ ಶಾಖವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣದ ತಾಪಮಾನ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.
9. ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಗ್ಯಾಮೀಟ್ಗಳು ಸೇರುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
(A) ಪರಾಗಸ್ಪರ್ಶ
(B) ನಿಷೇಚನ (Fertilization)
(C) ಮುಕ್ಲಿಭವನ
(D) ರೂಪಾಂತರ
ಉತ್ತರ: (B) ನಿಷೇಚನ (Fertilization)ವಿವರಣೆ: ಗಂಡು ಗ್ಯಾಮೀಟ್ (ಶುಕ್ರಾಣು) ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಗ್ಯಾಮೀಟ್ (ಅಂಡಾಣು) ಸಂಯೋಜನೆಗೊಂಡು ಯುಗ್ಮಜ (Zygote) ಉಂಟಾಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯೇ ನಿಷೇಚನ.
10. ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹದ ಕಾಂತೀಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಧನ ಯಾವುದು?[Image of electric bell circuit]
(A) ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಹೀಟರ್
(B) ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಬಲ್ಬ್
(C) ವಿದ್ಯುತ್ ಗಂಟೆ (Electric Bell)
(D) ಫ್ಯೂಸ್
ಉತ್ತರ: (C) ವಿದ್ಯುತ್ ಗಂಟೆವಿವರಣೆ: ವಿದ್ಯುತ್ ಗಂಟೆಯು ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಮ್ಯಾಗ್ನೆಟ್ (ವಿದ್ಯುತ್ ಕಾಂತ) ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹೀಟರ್ ಮತ್ತು ಬಲ್ಬ್ ವಿದ್ಯುತ್ ಪ್ರವಾಹದ ಉಷ್ಣ ಪರಿಣಾಮದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
11. ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ‘ಖಾರಿಫ್ ಬೆಳೆ’ (Kharif Crop) ಅಲ್ಲ?
(A) ಭತ್ತ
(B) ಮೆಕ್ಕೆಜೋಳ
(C) ಶೇಂಗಾ
(D) ಸಾಸಿವೆ (Mustard)
ಉತ್ತರ: (D) ಸಾಸಿವೆವಿವರಣೆ: ಸಾಸಿವೆಯನ್ನು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ (ಅಕ್ಟೋಬರ್ ನಿಂದ ಮಾರ್ಚ್) ಬೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ‘ರಬಿ’ (Rabi) ಬೆಳೆಯಾಗಿದೆ.
12. ಮನುಷ್ಯರಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಭಾಗ ಯಾವುದು?
(A) ಅನ್ನನಾಳ
(B) ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆ / ಸ್ವರ ಯಂತ್ರ (Larynx)
(C) ಶ್ವಾಸನಾಳ
(D) ನಾಲಿಗೆ
ಉತ್ತರ: (B) ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆ / ಸ್ವರ ಯಂತ್ರ (Larynx)ವಿವರಣೆ: ಧ್ವನಿಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿರುವ ಎರಡು ಸ್ವರತಂತುಗಳ (Vocal Cords) ಕಂಪನದಿಂದ ಶಬ್ದವು ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
13. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಒಂದು _______ ಆಗಿದೆ.
(A) ವಿದ್ಯುತ್ ವಾಹಕ
(B) ವಿದ್ಯುತ್ ರೋಧಕ (Insulator)
(C) ಕಾಂತೀಯ ವಸ್ತು
(D) ಲೋಹ
ಉತ್ತರ: (B) ವಿದ್ಯುತ್ ರೋಧಕ (Insulator)ವಿವರಣೆ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತನ್ನ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯುತ್ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣವನ್ನು ಹರಿಯಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವಿದ್ಯುತ್ ತಂತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಹೊದಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ.
14. ಯಾವ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಯು ಮಲೇರಿಯಾ ರೋಗಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ?
(A) ವೈರಸ್
(B) ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾ
(C) ಪ್ರೋಟೋಜೋವಾ (Plasmodium)
(D) ಶಿಲೀಂಧ್ರ
ಉತ್ತರ: (C) ಪ್ರೋಟೋಜೋವಾ (Plasmodium)ವಿವರಣೆ: ಮಲೇರಿಯಾ ರೋಗವು ‘ಪ್ಲಾಸ್ಮೋಡಿಯಂ’ ಎಂಬ ಪ್ರೋಟೋಜೋವಾದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಹೆಣ್ಣು ಅನಾಫಿಲಿಸ್ ಸೊಳ್ಳೆಯಿಂದ ಹರಡುತ್ತದೆ.
15. ಒಂದು ವಸ್ತುವು ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ 20 ಬಾರಿ ಕಂಪಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಆವೃತ್ತಿ (Frequency) ಎಷ್ಟು?
(A) 20 Hz
(B) 200 Hz
(C) 2 Hz
(D) 10 Hz
ಉತ್ತರ: (A) 20 Hzವಿವರಣೆ: ಆವೃತ್ತಿ ಎಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಉಂಟಾಗುವ ಕಂಪನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ. ಇಲ್ಲಿ 20 ಕಂಪನಗಳು/ಸೆಕೆಂಡ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಆವೃತ್ತಿ 20 Hertz (Hz) ಆಗಿರುತ್ತದೆ.
